Impacto y respuesta de Bolivia a la situación de adolescentes y jóvenes en el contexto de la COVID-19 / Bolivia's impact and response to the situation of adolescents and young people in the context of COVID-19

Presentación de la situación de los jóvenes y adolescentes en Bolivia en tiempos de COVID-19. Situación actual del embarazo en adolescentes: 10 a 14 años y 15 a 19 años. Consulta externa en adolescentes por mes, por grupo etario desde enero a septiembre de 2020. La situación de anticoncepción en adolescentes por mes, por grupo etario desde enero a septiembre de 2020. Las Acciones clave para prevención/reducción del embarazo no intencional en adolescentes realizadas en Bolivia

Resultados de Perú en la Encuesta en Línea: Jóvenes ante la COVID-19 en América Latina y el Caribe / Perú Results in Online Survey: Young People at COVID-19 in Latin America and the Caribbean

Conocer cómo están viviendo la pandemia de COVID-19 los y las adolescentes y jóvenes peruanos, entre 15 y 29 años, cuál es el impacto de ésta en el ejercicio de sus derechos humanos, así como identificar recomendaciones de política para la toma de decisiones gubernamentales relacionadas a estrategias y programas orientados a mitigar el impacto de la pandemia COVID-19.

Atención de la Salud Sexual y Reproductiva en el contexto de la pandemia / Sexual and Reproductive Health Care in the Context of the Pandemic

¿Por qué importa el embarazo adolescente a nivel mundial? Presentación de evidencia científica sobre este tema. Así como datos del ministerio de salud del Perú relacionados con: Porcentaje de adolescentes de 15 - 19 años de edad alguna vez embarazadas 2009 - 2018, número de Gestantes Adolescentes de 12 a 17 años atendidas Enero-Septiembre 2019 - 2020, número de adolescentes tamizados con PR y molecular para COVID-19. Atención de Orientación/Consejería en adolescentes a través de la Teleorientación, telemonitoreo y seguimiento telefónico. Enero a Setiembre. Acciones realizadas para asegurar la Atención en Salud Sexual y Reproductiva a los Adolescentes en el Perú. Disposición para la Atención diferenciada de la Violencia Sexual en Adolescente.

Servicios para la Salud Sexual y Reproductiva en Adolescentes / Adolescent Sexual and Reproductive Health Services

Espacios de Atención Diferenciada a las y los Adolescentes con enfasis en Servicios de Salud Sexual Reproductiva en la República Bolivariana de Venezuela, Marco Legal, PLan Nacional de Reducción y Prevención del Embarazo a Temprana Edad y en la Adolescencia 2017-2021. Atención diferenciada para adolescentes 2020. Estrategias implementadas durante la pandemia. Población adolescente atendida en los sistemas de salud.

Impactos y respuestas COVID-19 en adolescentes: Perspectivas Globales / COVID-19 Impacts and Responses in Adolescents: Global Perspectives

Impactos potenciales del COVID-19 en adolescentes: mediatos, inmediatos y a largo plazo. Salud Básica y SHR, Salud Mental, Conexiones sociales, pobreza y perdida de vivienda, educación, violencia y conflicto. Soluciones basadas en evidencia. ¿Cómo es que los jóvenes puedes ser parte de la respuesta?

AIPEO con LARC una estrategia costo-efectiva para Adolescentes / AIPEO with LARC a cost-effective strategy for Adolescents

Anticoncepción en embarazos no planeados en las regiones, datos de intencionalidad del embarazo en Uruguay en el 2014. El número estimado de embarazos no intencionales en adolescentes de 15 a 19 años en AIC. Beneficios de satisfacer plenamente las necesidades de anticonceptivos. Necesidad de la planificación familiar postparto. Desigualdades relacionadas con la cobertura anticonceptiva moderna, de acuerdo con los niveles de cobertura nacional. Abastecimiento de anticonceptivos modernos en los servicios públicos de la región.

Importancia de la conectividad en el desarrollo y bienestar de los adolescentes / Importance of connectivity in the development and well-being of adolescents

Las TIC y la conectividad como derecho fundamental, la conectividad en la región (acceso y uso de internet), Red de apoyo para adolescentes en la región, Experiencias exitosas en el acompañamiento de los jóvenes y adolescentes (PANDEMIC TIPS), El desarrollo de iniciativas en TIK TOK, Riesgos en las Redes y desafiíos pendientes. Según el Informe "Universalizar el acceso a las tecnologías digitales para enfrentar los efectos del COVID-19", de la CEPAL (2020) Sólo el 3% de hogares de Bolivia, Paraguay y Perú tienen conexión a internet.

El Impacto de la COVID-19 en adolescentes y jóvenes / The Impact of COVID-19 on Adolescents and Young People

Esta ponencia aborda un resumen presentación del ORAS-CONHU, situación del COVID-19 en adolescentes y jóvenes, su impacto socio-ecológico, algunas conclusiones y recomendaciones y las acciones ¿Qué podemos hacer desde las organizaciones nacionales e internacionales?

Impacto y respuesta a la situación de adolescentes y jóvenes / Impact and response to the situation of adolescents and young people

Situación de menores de 14 años y adolescentes de 15 a 19 años de Ecuador, consecuencias socioeconómicas, presentación de resultados alcanzados en educación, cumplimiento de compromisos nacionales e internacionales, relación tasa de nacimiento en niñas menores de 14 años y adolescentes de 15 a 19 años con políticas implementadas. Consecuencias, aprendizajes y retos para la atención integral de los jóvenes y adolescentes en Ecuador.

Estratégias para capacitação de jovens em suporte básico de vida / Strategies for training young people in basic life support

Enquadramento: Uma atuação adequada nos dois primeiros elos da "cadeia de sobrevivência": ativação 112 e SBV precoce, aumentam exponencialmente a sobrevivência do indivíduo que sofre a PCR. A capacitação do maior número de pessoas nesta área é fundamental. Sendo a escola um local privilegiado para aumentar conhecimentos, esta investigação procura a definição de estratégias eficientes que levem à aquisição e assimilação de um conjunto de conhecimentos, que possam ser úteis quando se preconiza uma assistência rápida, segura e organizada, perante situações de risco de vida. Metodologia: Realizou-se um estudo quasi-experimental do tipo pré teste pós teste, com grupo de controlo, com objetivo de avaliar os conhecimentos e práticas adquiridas, após formação em SBV, e, a melhor estratégia para assimilação desses conhecimentos. A amostra foi constituída por vinte e dois alunos, a frequentar o 9º ano de escolaridade. Foi realizado um questionário para aferir conhecimentos teóricos e disponibilidade para efetuar manobras de SBV antes, imediatamente e 3 meses após a formação, e, foi ainda aplicada uma grelha de avaliação de competências práticas em SBV imediatamente e 3 meses após a formação. Resultados: Verificou-se a eficácia da formação, com uma melhoria no nível de conhecimentos e competências práticas em SBV. No entanto, não existe diferença com significado estatístico após a aplicação de estratégias para assimilação dos conhecimentos. Ou seja, o grupo de controlo, obteve resultados semelhantes na avaliação de conhecimentos e práticas 3 meses após a formação, quando comparado com o grupo estimulado através da aplicação WhatsApp. O nível de conhecimentos diminuiu 3 meses após a formação em toda a amostra. A disponibilidade para realizar manobras de SBV foi mantida antes, após e 3 meses depois da formação, apesar dos jovens concordarem que o conhecimento aumenta a disponibilidade. Conclusão: Foi evidente o contributo da formação, na melhoria do nível de conhecimentos e aquisição de habilidades práticas de SBV. Existe necessidade de mais estudos para compreender quais as estratégias mais eficazes para manter conhecimentos, visto que não se encontrou resultados estatisticamente significativos entre as duas estratégias aplicadas. Após 3 meses da formação inicial, é evidente a necessidade aplicação de estratégias para manter conhecimentos e práticas de SBV.

Background: An adequate performance during the two first links in the chain of survival: access and early CPR, exponentially increases the chance of survival of a person in cardiac arrest. Empowering the largest number of people in this matter, by knowing and understanding the four key "links" in the chain can vastly reduce mortality rates. Considering the school as a privileged place of apprenticeship, the aim of this research is to define efficient strategies that lead to the acquisition and preservation of a set of knowledge that can be useful when necessary to provide a fast, safe and organized assistance in life-threatening situations. Methodology: A quasi-experiment study pre-test post-test was carried out with a control group to evaluate the knowledge and practices acquired after the course in basic life support and the best strategy to maintain the knowledge acquired. The sample consisted of 22 students from the 9th grade. A questionnaire was made to assess theoretical knowledge and availability to perform survival maneuvers before immediately, and 3 months after training. And was applied an assessment grid in basic life support immediately and 3 months after training. Results: It was verified the efficiency of the training with an improvement in the level of knowledge and practical support in the basic life support. However, there is no statistically significant difference after applying strategies for knowledge maintenance. That is, the control group obtained similar results in the assessment of knowledge and practice 3 months after training, when compared with the group stimulated through the WhatsApp. The level of knowledge decreased 3 months after training throughout the sample. The availability to perform basic life support maneuvers was maintained before, after and 3 months after training, although the students agree that knowledge increases availability Conclusion: The contribution of training in improving the level of knowledge and acquiring practical life support skills it was evident. There is a need more studies to understand which strategies are most effective for maintaining knowledge because as no statistically significant results were found between the two strategies applied. After 3 months of initial training, it is evident the need to apply strategies to maintain basic life support knowledge and practices.

Promoção da saúde e a produção de instrumentos para o adolescente: revisão integrativa / Health promotion and the production instruments for the adolescent: integrative review / Promoción de la salud y la producción de instrumentos para el adloescente: revisión integradora

Objetivo: analisar a partir da literatura nacional e internacional os instrumentos voltados para subsidiar a promoção da saúde do adolescente. Metodologia: revisão Integrativa realizada a partir da questão <> com busca entre 1 a 6 de abril de 2013, nas bases de dados ADOLEC, LILACS, MEDLINE, BDENF, nas bibliotecas virtuais SCIELO e BVS, para acesso aos textos disponibilizados pelo Ministério da Saúde/MS. Os descritores empregados foram: adolescente, promoção da saúde, atenção à saúde do adolescente, instrumento e protocolo. Os critérios de inclusão: trabalhos nacionais/internacionais, escritos em português/espanhol e publicados a partir de 1990. Resultados: 27 textos foram encontrados, porém, após a filtragem, apenas quatro restaram. Conclusão: há lacunas na produção científica quanto à existência de instrumentos voltados à promoção da saúde do adolescente; estudos futuros devem ser realizados para se avançar na produção de instrumentos voltados a adolescentes.(AU)

Objective: to analyze from the national and international literature, instruments geared to support the promotion of adolescent health. Methodology: integrative review conducted from the question << What are the instruments available in the literature aimed at promoting adolescent health? >> to search from 1 to 6 April 2013, in ADOLEC databases, LILACS, MEDLINE, BDENF, the virtual libraries SCIELO and VHL, for access to the texts provided by the Ministry of Health/MS. The keywords were: adolescent, health promotion, attention to adolescent health, instrument and protocol. The inclusion criteria was: national/international studies, written in Portuguese/Spanish and published since 1990. Results: there were 27 texts found, however, after filtering, only four remain. Conclusion: there are gaps in the scientific literature about the existence of instruments aimed at promoting adolescent health; future studies are needed to advance the production of instruments aimed at adolescents.(AU)

Objetivo: analizar a partir de la literatura nacional e internacional los instrumentos dirigidos para subsidiar la promoción de la salud del adolescente. Metodología: revisión Integradora realizada a partir de la pregunta <> con búsqueda entre 1 a 6 de abril de 2013, en las bases de datos ADOLEC, LILACS, MEDLINE, BDENF, en las bibliotecas virtuales SCIELO y BVS, para acceso a los textos disponibles por el Ministerio de la Salud/MS. Los descriptores empleados fueron: adolescente, promoción de la salud, atención a la salud del adolescente, instrumento y protocolo. Los criterios de inclusión: trabajos nacionales/internacionales, escritos en portugués/español y publicados a partir de 1990. Resultados: 27 textos fueron encontrados, pero, después del filtraje, apenas restaron cuatro. Conclusión: hay lagunas en la producción científica sobre la existencia de instrumentos dirigidos a la promoción de la salud del adolescente; estudios futuros deben ser realizados para avanzar en la producción de instrumentos dirigidos a los adolescentes.(AU)

Algumas características do trabalho e do trabalhador mototaxista: revisão bibliográfica / Some characteristics of the work as a mototaxi driver: a bibliographic review

Objetivo: identificar acidentes ocorridos entre mototaxistas, suas causas e agravos. Método: revisão de literaturareferente aos anos de 1985 a 2008, com busca de artigos indexados através de descritores pré-determinados na bibliotecavirtual SciELO-Brasil e nas bases eletrônicas LILACS, ADOLEC e COCHRANE. Resultados: após observância dos critérios deinclusão, obteve-se 26 artigos, sendo 13 na LILACS, 9 na base SciELO-Brasil, 3 na ADOLEC e 1 na COCHRANE. As causas dosacidentes motociclisticos envolveram manobras arriscadas, uso de álcool, drogas, velocidade excessiva, cansaço,influências climáticas, falta de manutenção, entre outras; os agravos incluíram traumatismos crânio-encefálicos, lesõestorácicas, abdominais, de membros inferiores e superiores. Conclusão: estratégias utilizadas pelos trabalhadores paraevitar condições acidentogênicas e consequentemente lesões para o condutor e passageiro são de natureza preventiva.Inserções deste grupo em programas de saúde do trabalhador e recomendações aos trabalhadores da saúde paraatentarem-se aos problemas de saúde apresentados por estes sujeitos são desejáveis.